Celebrem Sant Jordi, dia mundial del llibre i dels drets d'autor

 A pocs dies de celebrar un Sant Jordi diferent al nostre Institut, us animem a realitzar activitats a l’entorn del llibre i la lectura pel dia 23 d’abril.

Us deixem aquí una selecció de curtmetratges que tenen com a protagonistes els llibres, la lectura, les paraules, la imaginació i fins i tot, el punt de llibre. 

Dins dels llibres

 Les paraules

 

                                                               A la llibreria

 

Els llibres desplegables, pop-up

Un Punt de llibre diferent

Com abraçar l’eriçó que tenim a casa

Tres regles per a abraçar un eriçó:

1/ no usi guants; deixi olorar-lo

2/ dóna-li temps; deixi que es relaxi. 

Si fa una bola i treu les pues, 

mantingui la calma i sigui pacient.

3/ amb ambdues mans aixequi'l per la panxa, 

que no té pues. 

Deixi'l explorar

 i que es senti còmode amb vostè.

Como abrazar a un erizo. 12 claves para conectar 

de forma positiva con los adolescentes.

Brad Wilcox i Jerrick Robbins

El llibre fa un paral·lelisme constant de l'adolescent amb l'eriçó per a explicar-nos les necessitats que pot tenir i remarcar la importància cabdal de la comunicació, per a ajudar- lo a superar les adversitats i recolzar-lo mentre treballa l'autoestima sana.

Al llibre troben tres grans parts:

1)  Com millorar la comunicació : 

    Es fa èmfasi en la necessitat de seguretat, acceptació i retroalimentació positiva que tenen els adolescents i que per a poder crear ponts de diàleg es necessita una escolta activa i una comunicació efectiva amb amor (visible amb accions - abraçades i paraules), amb confiança (felicitar per les coses ben fetes) i respecte, escoltant més i parlant menys, i sabent que les adolescents necessiten més comprensió que solucions.

2)  Com superar l'adversitat:

    Els adolescents tenen por a sentir-se humiliats, i se'ls ha de fer entendre que la resta d'adolescents no els presten tanta atenció com creuen, ja que la majoria està més preocupat per si mateix que pels altres. 

Han d'aprendre a superar les seves pors perquè aquestes no els frenin i ensenyar-los que canviar els seus objectius no és un senyal de debilitat, si no que quan els canviem i els reajustem, mostrem una gran senyal de maduresa

 Pel que fa al consum de substàncies (alcohol,tabac, drogues) ens hem de centrar en les conseqüències físiques i emocionals i socials que pot tenir els consum, de manera que els donem aprovació cap a les seves eleccions saludables i els oferim una motivació continuada per a resistir a la pressió del grup.

3)  Com treballar l' autoestima:

 S'ha de tendir a aconseguir que l' autoestima sigui més interna (d'ells mateixos) i menys externa (del que diguin els demés), cultivar la sana preocupació pels demés, i mantenir viva la flama de la veu interior de "pots fer-ho, pots aconseguir-ho" donant-los recolzament positiu.

Hem d'ajudar a l'adolescent a tenir una visió positiva de la seva pròpia acceptació social i que no depengui dels altres, de diferents formes: incentivant a provar coses noves per a què pugui descobrir algun talent que no sabia que tenia, promovent el fet d' ajudar als altres per a millorar de forma positiva la seva percepció de com la gent es sent respecte a ells, alimentant emocions positives i pensament motivacional positiu, per a mantenir una perspectiva sana que faci veure que els errors són reparables i que els mals dies son ocasionals.

Iddink, reutilització de llibres de text

Retorn dels llibres de text del curs 16/17

a l'Institut 
el dia 22 de Juny

1r ESO: de 9:30h a 11:00h.

2n ESO: de 11:00h a 12:30h.

3r ESO: de 12:30h a 14:00h.

4t ESO: de 15:00h a 16:00h.

1r. BATX: de 16:00h a 17:00h.

2n. BATX: de 17:00h a 17:30h

Comandes pel curs 17/18

Per internet: www.iddink.cat

Per telèfon: 902 565 411

Presencialment: 22 de juny de 9:00h a 14:30h

Avantatges en fer la comanda abans del 20 de juliol:

1. Garantia de tenir la comanda al teu domicili abans de l'inici del curs*

2. Enviament gratuït a domicili (cost de 4,5 eur. després del 20 de juliol)

3. Més possibilitats de fraccionar el pagament*

4. Possibilitat d'encarregar folrat de llibres

5. Per només 3,25 eur. et sustituïm els ecobooks per danys o robatori

6. Possibilitat de pagar amb  domiciliació bancària.

*iddink únicament lliura la comanda quan s'ha pagat completament. No es pot garantir lliurament abans de l'inici de curs en les comandes cobrades més tard del 20 d'agost.

Dos llibres de Carles Capdevila són les recomanacions que volem compartir.

El seu darrer llibre, 'La vida que aprenc' (Arcàdia, 2017), és un recull d'apunts sobre la memòria, l'educació, la salut i la condició humana, en la seva grandesa i amb les seves contradiccions. Un meravellós llibre sobre valors, tan necessaris:

"La vida és una tragicomèdia. Com a molt, i si t'ho treballes. La tragèdia ja ve sola: el que cal provocar és la comèdia".

"Cada petó i abraçada que puguis fer en calent no te'l prendrà ningú. No cal esperar que ens envaeixi una por insuportable per convocar la tendresa".

L’altre, un petit tresor sobre educació: 'Educar millor. Onze converses per acompanyar famílies i mestres' (Arcàdia, 2015) Una lectura recomanadíssima per a totes les persones implicades en el procés educatiu; reflexió d'onze professionals sobre conceptes com llibertat, compromís, alegria, amor incondicional, passió, entusiasme, dialèctica, esforç, repte, valors, veritats incòmodes, el Mestre en majúscules ... i sobre verbs com seduir, acompanyar, escoltar, confiar, engrescar, gestionar el risc, avaluar, respectar, conèixer, compartir... Sobre com n'és d'apassionant educar, des de la confiança i l'alegria.

"Hem fet un problema de la vida (...) es patologitza qualsevol cosa. Ho deshumanitzem i ho patologitzem tot (...) Escolteu, atureu-vos i seieu una estona" (Maria Jesus Comellas)

"Som en l'època de la història que té millors instruments o la millor tecnologia al servei de les finalitats més confuses. Intentem consensuar una ètica de mínims perquè ens hi juguem la humanitat" (Joan Manuel del Pozo)."